心得分享

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程（社團）名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 103 / 2
班級 化學學系材料化學組（日）
服務日期 104/3/27
服務時數 2小時
服務機構 慈濟回收站
服務地點 正德社區
被服務人數 60

課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：104/3/27
服務機構：慈濟回收站
服務地點：正德社區
被服務人數：60
資料成果呈現方式：照片
服務內容與學習要點：
學到如何有效率的將瓶蓋下面的塑膠還給分離，當用螺絲起子穿入塑膠環吼直接旋轉幾圈，塑膠環就掉了。
心得隨寫：
紡織業以前一直給予的印象是汙染水質，有了回收再利用作的衣服是漂白了一些對於紡織業的印象，但回收在利用的過程中必定還是要運用到染料，那是否還是會汙染水質，最後還是要從最原本的源頭解決問題，就是少買瓶裝的飲料或水，自己帶保溫瓶，渴了就喝水，不要相信飲料，對自己的健康好又對地球環境佳，雙贏的局面，何樂而不為。

更新日期：2015/4/8 下午 03:59:14